بدأت اللجان المختصة في وزارة التربية مناقشة سلالم التصحيح الخاصة بامتحانات الشهادات العامة لدورة عام 2026، وذلك لمادة العلوم العامة لشهادتي التعليم الأساسي والإعدادية الشرعية، ولمادتي الفيزياء والفلسفة للشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي، تمهيداً لانطلاق أعمال التصحيح في مختلف المحافظات.
وتهدف هذه المناقشات إلى توحيد إجراءات التصحيح واعتماد معايير واضحة ودقيقة تضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، من خلال وضع سلالم موحدة يستند إليها المصححون في تقدير الإجابات.
وأوضح رئيس مركز مناقشة السلالم في وزارة التربية والتعليم أن لجاناً من مختلف المحافظات شاركت في مناقشة سلالم التصحيح الخاصة بمواد العلوم العامة والفيزياء والفلسفة، بهدف إعداد سلالم تفصيلية توضح آلية منح الدرجات خطوة بخطوة.
وأشار القاسم إلى أن اللجان تعمل على معالجة الحالات الخاصة والإجابات التي قد تحتمل أكثر من صيغة صحيحة، بما يضمن عدم إغفال أي إجابة مستحقة للعلامة، مبيناً أنه بعد التوصل إلى الصيغة النهائية للسلالم يتم اعتمادها رسمياً وتوزيعها على مديريات التربية في المحافظات للبدء بأعمال التصحيح.
وأكد أن هذه العملية تسهم في توحيد إجراءات التصحيح ومنع أي حالات تباين أو اجتهادات شخصية قد تؤثر في نتائج الطلاب.
